Че­ло­ве­ка с типом тем­пе­ра­мен­та ме­лан­хо­ли­ка рус­ский фи­зио­лог И. Пав­лов на­зы­вал:

Са­мо­оцен­ка  — это:

Пра­ви­ла эти­ке­та:

Черта лич­но­сти, ко­то­рая за­клю­ча­ет­ся в се­бя­лю­бии, со­сре­до­то­че­нии на своем Я, рав­но­ду­шии к дру­гим людям,  — это:

На­ту­ра­ли­сти­че­ский под­ход к изу­че­нию об­ще­ствен­ных про­цес­сов пред­по­ла­га­ет:

Аме­ри­кан­ский со­цио­лог О. Тоф­флер пред­ста­вил все мно­го­об­ра­зие тех­ни­че­ских до­сти­же­ний в ис­то­рии ци­ви­ли­за­ции как:

В Сред­не­ве­ко­вье по­ня­тие «куль­ту­ра» обо­зна­ча­ло:

Функ­ция куль­ту­ры, свя­зан­ная с фор­ми­ро­ва­ни­ем у че­ло­ве­ка ду­хов­ных иде­а­лов и ори­ен­та­ций, на­зы­ва­ет­ся:

Боль­шая со­ци­аль­ная группa  — это:

Ин­сти­ту­ты по­ли­ти­ко-пра­во­вой сферы об­ще­ствен­ной жизни:

Ген­дер­ная по­ли­ти­ка в Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь:

Ре­кре­а­тив­ная функ­ция семьи за­клю­ча­ет­ся в:

К ти­пич­ным ис­ка­же­ни­ям вос­при­я­тия кон­флик­та от­но­сит­ся по­зи­ция «поиск со­ло­мин­ки в глазу дру­го­го», когда:

Стра­те­гию со­труд­ни­че­ства как выход из кон­фликт­ной си­ту­а­ции от­ли­ча­ет:

Ве­ли­ко­ду­ши­ем на­зы­ва­ют такое нрав­ствен­ное ка­че­ство, ко­то­рое:

В Древ­ней Гре­ции на­уч­ные до­сти­же­ния:

С точки зре­ния аме­ри­кан­ско­го со­цио­ло­га Р. Мер­то­на, не­за­ин­те­ре­со­ван­ность как одна из ос­но­во­по­ла­га­ю­щих цен­но­стей науки пред­по­ла­га­ет, что:

Для фи­ло­соф­ских по­ло­же­ний и вы­во­дов ха­рак­тер­но(-ы, -а):

Осо­бен­но­стью тра­ди­ци­он­ной эко­но­ми­че­ской си­сте­мы яв­ля­ет­ся:

Бюд­жет про­жи­точ­но­го ми­ни­му­ма как сто­и­мость ми­ни­маль­но­го на­бо­ра ма­те­ри­аль­ных благ и услуг:

Ан­глий­ский эко­но­мист Д. Ри­кар­до в своих тру­дах по эко­но­ми­ке рас­смат­ри­вал:

Одной из осо­бен­но­стей мо­де­ли со­ци­аль­но - эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь на со­вре­мен­ном этапе яв­ля­ет­ся:

Функ­ци­ей от­де­ла мар­ке­тин­га на пред­при­я­тии яв­ля­ет­ся:

День­ги вы­пол­ня­ют функ­цию меры сто­и­мо­сти при:

Одной из ос­нов­ных функ­ций го­су­дар­ства в со­вре­мен­ной эко­но­ми­ке яв­ля­ет­ся:

Одним из ос­нов­ных при­зна­ков де­мо­кра­ти­че­ско­го устрой­ства со­вре­мен­но­го об­ще­ства яв­ля­ет­ся:

По­зи­тив­ная тео­рия права:

Со­глас­но Кон­сти­ту­ции Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь одним из прин­ци­пов внеш­ней по­ли­ти­ки яв­ля­ет­ся:

Си­сте­ма меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний, ко­то­рая ха­рак­те­ри­зо­ва­лась би­по­ляр­но­стью, гон­кой во­ору­же­ний, уси­ле­ни­ем меж­ду­на­род­ной на­пря­жен­но­сти, на­зы­ва­лась:

Нормы права и мо­ра­ли:

Санк­ци­о­ни­ро­ван­ное го­су­дар­ством пра­ви­ло по­ве­де­ния, сло­жив­ше­е­ся в об­ще­стве в ре­зуль­та­те мно­го­крат­но­го и дли­тель­но­го при­ме­не­ния, на­зы­ва­ет­ся:

В раз­де­ле Кон­сти­ту­ции Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь «Ос­но­вы кон­сти­ту­ци­он­но­го строя» за­креп­ле­ны по­ло­же­ния, ко­то­рые:

Прин­цип вер­хо­вен­ства права пред­по­ла­га­ет:

К лич­ным пра­вам граж­дан Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь от­но­сит­ся право на:

По Кон­сти­ту­ции Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь На­ци­о­наль­ное со­бра­ние:

Совет Ми­ни­стров Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь:

Нормы ад­ми­ни­стра­тив­но­го права Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь при­ме­ня­ют­ся в слу­чае:

Про­ку­ра­ту­ра Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь осу­ществ­ля­ет:

По­ли­ти­ка го­су­дар­ства, на­прав­лен­ная на обес­пе­че­ние жиз­нен­но­го уров­ня, ко­то­рый не­об­хо­дим для под­дер­жа­ния здо­ро­вья каж­до­го че­ло­ве­ка и бла­го­со­сто­я­ния каж­дой семьи, на­зы­ва­ет­ся _____.

Спо­соб­ность че­ло­ве­ка пред­ста­вить себе, как он вос­при­ни­ма­ет­ся дру­гим че­ло­ве­ком в про­цес­се об­ще­ния, на­зы­ва­ет­ся со­ци­аль­ная _____.

Пред­ме­ты труда и сред­ства труда в со­во­куп­но­сти со­став­ля­ют сред­ства _____.

Форма го­су­дар­ствен­но­го устрой­ства, пред­по­ла­га­ю­щая доб­ро­воль­ное объ­еди­не­ние не­сколь­ких ранее са­мо­сто­я­тель­ных го­су­дарств в одно со­юз­ное при на­ли­чии двух си­стем ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти и за­ко­но­да­тель­ства, на­зы­ва­ет­ся _____.

По­ли­ти­че­ская си­сте­ма, опре­де­ляя при­о­ри­те­ты об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия в го­су­дар­ствен­ных про­грам­мах, осу­ществ­ля­ет функ­цию _____.

Ука­жи­те два на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка, от­но­ся­щи­е­ся к сфере эс­те­ти­ки при­ро­ды.

1)  укра­ше­ние жи­ли­ща

2)  са­до­во-пар­ко­вое ис­кус­ство

3)  ор­га­ни­за­ция от­ды­ха семьи

4)  за­бо­та о гиб­ко­сти че­ло­ве­че­ско­го тела

5)  со­зда­ние до­маш­ней утва­ри

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Опре­де­ли­те две ха­рак­тер­ные черты тра­ди­ци­он­но­го об­ще­ства.

1)  иерар­хи­че­ская со­ци­аль­ная струк­ту­ра об­ще­ства

2)  вы­со­кая со­ци­аль­ная мо­биль­ность

3)  тех­но­ло­ги­че­ское раз­де­ле­ние труда

4)  при­о­ри­тет­ное раз­ви­тие эко­но­ми­ки услуг

5)  опре­де­ля­ю­щая роль ду­хо­вен­ства в об­ще­ствен­ной жизни

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Ука­жи­те два по­ло­же­ния, ко­то­рые в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством ха­рак­те­ри­зу­ют из­би­ра­тель­ную си­сте­му Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь.

1)  вы­бо­ры де­пу­та­тов яв­ля­ют­ся пря­мым и, так как де­пу­та­ты из­би­ра­ют­ся граж­да­на­ми не­по­сред­ствен­но

2)  из­би­ра­тель са­мо­сто­я­тель­но ре­ша­ет, за кого го­ло­со­вать

3)  кон­троль за во­ле­изъ­яв­ле­ни­ем граж­дан при го­ло­со­ва­нии раз­ре­шен

4)  раз­ре­ше­на в ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ских учре­жде­ни­ях са­мо­сто­я­тель­ная ре­ги­стра­ция граж­дан в ка­че­стве из­би­ра­те­лей

5)  фик­си­ро­ван­ное ко­ли­че­ство мест в Пар­ла­мен­те за­креп­ля­ет­ся за эт­ни­че­ским мень­шин­ством

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Ука­жи­те два по­ло­же­ния Тру­до­во­го ко­дек­са Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие обя­зан­но­сти на­ни­ма­те­ля.

1)  обес­пе­че­ние тру­до­вой и про­из­вод­ствен­ной дис­ци­пли­ны

2)  вы­пол­не­ние пра­вил внут­рен­не­го рас­по­ряд­ка

3)  бе­реж­ное от­но­ше­ние к иму­ще­ству

4)  про­ве­де­ние ввод­но­го ин­струк­та­жа по охра­не труда

5)  за­клю­че­ние кол­лек­тив­но­го до­го­во­ра

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 12... .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б4В3. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б4В3. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б4В3. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.